Nico van der Meer heeft een brede ervaring in het basisonderwijs en speciaal basisonderwijs als leerkracht, adjunct-directeur, onderwijsadviseur, trainer, coördinator van een samenwerkingsverband en onderwijskundige bij landelijke innovatietrajecten. Hij studeerde onderwijskunde en organisatiesociologie en is gespecialiseerd in school- leiderstrandingen, veranderingsprocessen en het ontwikkelen van samenhangende onderwijsconcepten. Hij publiceerde o.a. over schoolontwikkeling, adaptief onderwijs, de lerende school, denkgewoonten en Afstemming. Zijn kracht ligt in de vertaling van theorie naar praktijk.