Jan Jutten werkt samen met Guus Geisen als zelfstandig onderwijsadviseur in het maatschap "Natuurlijk Leren". Van 1973 tot 2000 was hij werkzaam in het basisonderwijs. Eerst als leraar en gedurende de jaren negentig als schoolleider. Van 2000 tot 2004 was hij verbonden aan Consent onderwijsbegeleiding en innovatie.

Tijdens de schoolleidersopleiding bij Magistrum maakte hij kennis met het concept van de school als lerende organisatie. De afgelopen tien jaar heeft hij zich op dit terrein gespecialiseerd. Hij studeerde onderwijskunde en volgde trainingen bij Peter Senge , Michael Fullan , Mary Scheetz, The Creative Learning Exchange en de Society for Organizational Learning.

In 2003 verscheen zijn eerste boek over systeemdenken in het onderwijs. Systeemdenken is "de vijfde discipline" die de andere vier met elkaar verbindt en ze ook oproept.

Jan houdt zich bezig met het ondersteunen van scholen, besturen en samenwerkingsverbanden op weg naar een lerende organisatie. Hij verzorgt onder meer studiedagen, workshops, trainingen en cursussen voor schoolteams, leiders en interne begeleiders. Systeemdenken neemt bij deze activiteiten steeds meer een centrale plek in.

Jan Jutten is bestuurslid van de stichting.